Quel sont les trois concept important dans le developpement des relations interpersonnelles?
Popularité:
Selon Lyndzey et Byrne (1968)
Les caractéristique les plus recherchées sont?
Les personnes
- Avec qui on a deja interagit
- qui ont les caractéristique les + désirable selon notre groupe
- qui ont les mm caractéristique sociale que nous (age, religion, etc)
- qui ont les mm attitude/valeur que nous
- qui nous percoivent positivement
- qui nous vois comme on se voit
- qui ont deja satisfait nos besoin
- qui sont intelligent, en bonne santé physique et mentale
- qui sont attrayant physiquement
Popularité:
Les personnes avec qui nous désirons former des relations sont:
des personnes qui ont aussi certaines caractéristique des personnes populaire (énuméré par lyndzey et Byrne)
Les bases de l’affinité:
Quelles sont les deux lois confirmées?
Loi du voisinage:
explique le principe de l’exposition?
Explication de l’effet du voisinage? (2)
Pour pouvoir rencontrer des personnes et se sentir attirée par elles, il faut avoir été en contact avec ces personnes (exposition)
= la proximité physique favorise l’affiliation
Qu’est-ce que l’étude de Festinger (1950) ?
Constatation?
Conclusion?
Parle de quelle loi?
Observation du developpement des relation interpersonnelles entre voisins de plancher d’un dortoir universitaire
Les étudiants qui vivaient proches les uns des autres ont eu plus tendance à developper des amitiés que ceux éloigné
La simple proximité physique semble favoriser le dev des relation interperso.
Loi du voisinage
Quelle sont les quatre théorie qui tente d’expliquer l’effet de la similitude?
Quelles sont les trois visions théoriques de l’amour?
Décrit les 3 composante de la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg?
Intimité: composante ÉMOTIONNELLE de la proximité
Passion: composante MOTIVATIONNELLE de l’attrait/désir sexuel
Engagement: composante COGN+COMPORTEMENTALE: décision de s’impliquer, de poursuivre et de maintenir une relation
Décrit les deux types d’amour selon Hatfield?
La “situation étrange” de Mary Ainsworth à été mise en place pour?
situation?
Pour classer les type d’attachement.
mere et enfant d’un 1an sont ensemble -> séparation pour ensuite retrouvaille. plusieurs condition différente: enfant laissé seul, ou avec inconnu. nombreuse source d’anxiété.
Les observation de la situation étrange de mary ainsworth ont permi d’identifer? avec pourcentage?
quel attachement à ensuite été rajouté? par qui?
les réactions des bébés ont permis d’identifier 3 styles d’attachement chez jeune enfant:
Attachement désorganisé:
% de cas?
caractéristique durant situation? (4)
ce qui domine? (3)
15%
domine:
- Comportement inusité ou bizarre
- confusion de role chez enfant et mere
- parfois renversement des roles (mere est passive et enfant essai d’organiser les interaction)
Évolution de l’attachement:
chez l’adolescent?
chez adulte?
L’attachement a l’adolescence est désigné sous le nom de PROXIMITÉ EMOTIONNELLE: conviction d’etre aimé, compris et soutenu par parents
4 style d’attachement chez l’adulte:
- personnes sécure
- personnes craintive (~ anxieux ambi)
crainte de REJET
désire avoir relation proche mais craigne proxi
- personne détachée (~ anxieux évitant)
indépendance affective, trust issues
- personnes préoccupées (~ désorganisée)
crainte D’ABANDON
pense ne pas etre digne d’amour/affection