Kdo byl Sofistés?
znalec, učitel moudrosti, úřední titul pro řečníky
Jaké předměty učili sofisté a učili zadarmo?
Učili za poplatek
Předměty:
Rétorika
Praktická moudrost
Vzdělávali ke společenskému uplatnění
Měli sofisté dobrou pověst?
Špatná pověst Sofistů
Byli kritizováni pozdějšími filosofy
Relativizovali pravdu
Obviněni z míšení pravdy a nepravdy
Co byl sofismat?
Logicky vyvozený nesmysl
Co člověk neztratil, to má.
Ztratil snad člověk rohy?
Neztratil – tedy má rohy.
Co znamená, že sofisté byli skeptiky?
pochybovali o existenci jedné objektivní, absolutní pravdy a o schopnosti člověka takovou pravdu poznat
Oporu hledají ve zkušenosti
-> Je nutno vše logicky argumentovat
Jaké dvě sféry pravdy rozeznávali sofisté?
Lidské relativní nomos (zákony)
Fysis – příroda, řád v přírodě
Co zvýšilo poptávku po sofistech?
Politika
Rozvíjející se polis si žádá politiky
Nutné umění správné argumentace
Jaké uvažovali sofisté Předpoklady výchovy?
a) fysis (příhodná tělesná a duchovní schopnost - ne každý je schopen se učit)
b) mathésis (učení, umění, poznání - zde se klade největší důraz)
c) askésis (trénink, cvičení, námaha).
Proti komu a jak se sofisté vymezovali?
Vymezují se proti aristokracii
chtějí učit ctnosti (areté)
-K areté netřeba urozené krve, zvyků či výsad
Kdo byl Sokratés?
Sochař, věnuje se filosofii
Kritik sofistů
- Odmítal účelovost a formálnost
Jaké války se účastnil Sókratés?
Účast na peloponéské válce (431-404)
Jak zemřel Sókratés?
Obviněn z bezbožství a kažení mládeže
- Odsouzen k smrti
- Podrobení se rozsudku
Proč byli Sofisté úspěšní?
Sofisté byli úspěšní díky nedbalosti v nakládání s pojmy a představami
Co znamená Gnóthi seauton?
„Poznej sám sebe“
Péče o duši skrze sebepoznání
Ctnost = znalost - a proto se dá naučit
Metoda péče:
tázající se myšlení,
přesvědčování,
vyvracování,
dokazování
Nutno zbavit se předsudků, nekritického přijímání tradice a pomyslného vědění
Jak se Sókratés díval na dobro a zlo?
Ctnost = vědění - Vědění je dobro
Nikdo nečiní zlo úmyslně
Krade zloděj? Činí tak z nevědomosti. Myslí si, že ví, že činí dobře pro sebe. Ale je to pravda zdánlivá…
Proč Sókratés nesepsal žádné dílo?
Věřil, že pravda se rodí (maieutika) jen v upřímném dialogu
- Proto nesepsal literární dílo
- Vyhledával učence
Díla Platóna?
Obrana Sókratova
Dále velké množství tzv. dialogů:
- Ústava
- Hippias
Kdy byla založena Platónova Akademie, kdy zrušena, jakou měla zásadu?
Založena cca 387 BC
Zrušena až 529 AD
„Bez znalosti geometrie sem nikdo nevstupuj“
Co má podle Parmenida každé jsoucno společné?
Každé jsoucno má minimálně jedno společné = bytí
Jakého dalšího aspektu jsoucna si všímá Platón?
Každé jsoucno je nějakým zvláštním způsobem
Co způsobuje tuto odlišnost?
Představme si židli ;-)
Bude-li ji vyrábět x řemeslníků, bude mít x podob
- Odkud se vzal vzor?
- Platón tento vzor nazve IDEOU
Co přesně je Platónnova idea?
představuje neměnnou, věčnou a dokonalou podstatu (formu) věcí, která existuje nezávisle na smyslovém světě, jenž je pouhým nedokonalým odrazem
Jaký je cíl Platónské výchovy?
Cíl výchovyvidí v přípravě řádných občanů
Hlavní důraz navýchovu rozumovou + výchova tělesná, estetická a mravní
Jaké dvě pojetí výchovy se spojují v platónském systému výchovy?
syntéza athénského a spartského pojetí
Kdo byl Vychovatel alexandra makedonského?
Aristoteles
