Semana 13 Flashcards

Promoción de la salud (52 cards)

1
Q

Plantea la existencia de necesidades humanas objetivas que son las mismas para todos en todos los tiempos pero que sin embargo se satisfacen históricamente de manera diferente por diferentes grupos sociales.

A

Doyal y Gough

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

propone nueve tipos universales de necesidades cada una de las cuales es satisfacer de acuerdo con cuatro categorías
subsistencia
proteccion
afecto
entendimiento
participacion
ocio
creacion
identidad
libertad
cada una de las cuales es satisfecha de acuerdo con cuatro categorias que son ser,tener, hacer, estar

A

Manfred Max-Neef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

cuales son las nueve necesidades universales de Manfred Max-Neef

A

*subsistencia
*protección
*efecto
*entendimiento
*participación
*ocio
*creación
*identidad
*libertad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

de acuerdo con Manfred Max-Neef cuales son las cuatro categorías

A
  • ser
    *tener
    *hacer
    *estar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

buscar el desarrollo de todas las personas de toda la persona

A

Manfred Max-Neef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

libre juego de las fuerzas del mercado que envuelve penetra y corroe todas las esferas de la vida de las personas, esto se expresa por ejemplo: en que bajo la lógica social actual se llega a la salud mediante estilos de vida saludables

A

medicalización

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

quien llamo medicalización infinita

A

Mishel Foucault

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

es entonces una fase de la mercantilización de los bienes relacionados con la salud.

A

cultura de consumo de la salud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

la aprehensión o interpretación de un acontecimiento objetivo en cuanto significa es decir en cuanto es una manifestación de los procesos subjetivos de otro que en consecuencia se vuelve subjetivamente significativos para mi la internalización en este sentido general constituye la base primero par la comprensión de los propios semejantes y segundo para la aprehensión del mundo en cuanto realidad significativa y social el proceso ontogenético por el cual esto ocurre se denomina socialización

A

Berger y Luckmann

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

existen dos tipos de socialización

A

*primaria
*secundaria

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

es aquella en el que el individuo adquiere las primeras capacidades intelectuales y sociales y que juega el papel mas crucial en la constitución de su identidad y ocurre generalmente en el seno familiar

A

socialización primaria

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

es la socialización ulterior que introduce al individuo ya socializado o buscados en instituciones como la escuela

A

socialización secundaria

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

fue quien por primera vez utilizo el termino promoción de la salud
la salud se promueve proporcionando un nivel de vida decente buenas condiciones de trabajo, educación, ejercicio físico, y los medios de descanso y recreación

A

Hanry Sigerist

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

es el arte y la ciencia de ayuda a las personas a cambiar su estilo de vida hacia un estado de optima salud

A

definición de promoción de la salud moderna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

estrategia institucionalizada que pretende enfrentar los desafíos de reducir las inequidad incrementar la prevención y fortalecer la capacidad de las personas de hacer frente a los problemas

A

la promoción de la salud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

es el proceso que permite a la personas incrementar el control sobre su salud para mejorarla

A

OMS promoción de la salud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

u proceso que habilita a las personas en el mejoramiento o control sobre su calidad fortaleciendo el autocuidado la mutua ayuda, su capacidad de elección sobre las maneras mas saludables de vivir y creando ambientes favorables a la salud

A

enfoque de la promoción de la salud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

el enfoque de la promoción de la salud avanza en tres direcciones

A

*impulsar la participación de la población
*fortalecer la provisión de servicios comunitarios de salud
*establecer una política publica saludable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

la carta de Ottawa establece tres estrategia básicas para la promoción de la salud

A

*abogacía de la salud
*facilitar
*mediar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

con el fin de crear las condiciones sanitarias esenciales antes indicadas

A

abogacía de la salud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

que todas las personas puedan desarrollar su completo potencial de salud

22
Q

favor de la salud entre los distintos intereses encontrados en la sociedad

23
Q

se realizo la formulación de políticas publicas saludables

A

la segunda conferencia realizada en Adelaida, Australia

24
Q

creación de ambientes propios

A

tercera conferencia en 1991 en sundasvall, Suecia

25
se reafirmo que la pobreza es al mayor amenaza para la salude en las comunidades
cuarta conferencia 1997-Yakarta/Indonesia
26
culmino con la primera declaración ministerial de compromisos
quinta conferencia año 2000-ciudad de mexico
27
se abordo determinantes de la salud y alianzas mundiales
sexta conferencia año 2005-tailandia
28
realizo la importancia de reducir la distancia entre la evidencias disponibles y su aplicacion en el desarrollo de la salud
septima conferencia en 2009-nairobi-kenia
29
salud de todas las políticas
octava conferencia realizada en Helsinki en 2013
30
centrada en la relación entre la salud sus determinantes y el empoderamiento de las personas y las engloba en tres esferas
- novena conferencia en Shangai 2016
31
promoción de la salud para el bienestar la equidad y el desarrollo sostenibles
decima conferencia en Finlandia y emiratos árabes 2021
32
la carta destaca la necesidad de asumir compromisos mundiales destinados a lograr resultados sanitarios y sociales equitativos ahora y para las generaciones futuras sin destruir la salud de nuestro planeta
carta de Ginebra en pro del bienestar
33
mantiene su vigencia en la medida en que la salud publica sigue siendo conocida por los caminos de la medicina, siempre referida al objetivo de estudio-enfermedad.
modelo higienista- preventivo
34
estilo de vida sano es una mercancía mas sujeta a libre juego se trata de un paquete de satisfactores que pueden comprarse juntos o por separado, pero que existe ser, poder y tener para acceder a ellos
estilos de vida individuales
35
afronta distintos retos para la vida humana surgidos de la creciente inequidad social y de la deuda sanitaria acumulada. se alimenta de los procesos de construcción ciudadana y de la búsqueda de la trasformación social sin destrucción de los ecosistemas del empoderamiento y la capacidad real de elegir dela creación de oportunidades saludables al alcance de todos
cultura de la salud
36
proceso humano para ejercer de la libertad que con base en una idea viable del futuro deseado facilita la organización de los recursos las acciones los procesos colaterales y la toma de decisiones encaminados a la consecución de esa idea
planificación
37
defender, respaldar públicamente, argumentar en favor de procurar el logro de para ganar la voluntad política y el apoyo material hacia la causa publica de la salud
abogacía por la salud
38
implica el involucramiento amplio de sujetos sociales en al convocatoria animación expresión de la demanda exigencia publica gestión y búsqueda de recursos para la salud
movilización social
39
se entiende como el ejercicio de los derechos y obligaciones de la democracia en su aceptación original de gobierno de pueblo para el pueblo por el pueblo
construcción ciudadana
40
según la declaración de Shangai realizada en 2016 la promoción dela salud tiene tres componentes que son
*buena gobernanza *educación sanitaria *ciudades saludables
41
deben de tener en cuenta las repercusiones sanitarias en todas sus decisiones y dar propia a las políticas que eviten que la gente enferme o se lesione
buena gobernanza sanitaria
42
las personas han de adquirir conocimientos aptitudes e información que les permite elegir opciones saludables
educación sanitaria
43
el liderazgo y el compromiso en el ámbito municipal son esenciales para una planificación urbana saludable y para poner e practica medidas preventivas en las comunidades y en los centros de atención primaria
ciudades saludables
44
es un enfoque de salud publica que toma en cuenta de manera sistemática las implicaciones de las decisiones sobre la salud busca sinergia y evita impactos negativos sobre la salud con el objetivo de mejorar la salud de la población y la equidad en salud
salud en todas las políticas
45
estrategias de promoción de la salud en Guatemala
*municipios saludables *escuelas saludables *espaciosa amigables para adolescentes *promoción de practicas saludables *promoción de los servicios de salud
46
es aquel en el cual sus ciudadanos, instituciones y organizaciones trabajan conjuntamente para la salud, el bienestar y la calidad de vida de sus hábitos se propone abordar los determinantes de la salud que son responsabilidad de los gobiernos y sociedad civil para ellos se considera los principales de gobernanza local y se utiliza la participación comunitaria como una base en el manejo evaluación y toma de decisiones
municipios saludables
47
como el centro educativo digno que contribuye al desarrollo de competencias básicas para la vida, favoreciendo el bienestar biológico intelectual emocional y social de las y los escolares por medio de acciones integrales de promoción de la salud con al comunidad educativa y su entorno propiciando el desarrollo y sostenible para todos
escuela saludable
48
tiene con objetivo garantizar la alimentación escolar promover la alimentación saludables en la población infinita y adolescente que asiste a los establecimientos educativos públicos y privados con la finalidad que aprovechen sus proceso de enseñanza
ley de alimentación escolar
49
surge como respuesta de la ley cuyo objetivo es contribuir en el desarrollo integral el acceso el aprendizaje el rendimiento escolar la formación de hábitos alimentarios saludables de los escolares por medio de una educación
programa de alimentación escolar
50
es un espacio de intercambio y convivencia para adolescentes y jovenes en dónde se realiza acciones de información educativa y comunicación en salud. es facilitado por personal de salud y tiene participación de otros actores de la comunidad lideres yy lideres juveniles
espacio amigable para adolescentes
51
son los aspectos relacionados a la adopción modificación o fortalecimiento de hábitos y comportamientos del individuo familia y comunidad con enfoque de salud integral con la finalidad de lograr estilos de vida saludable para ellos se considera el calendario epidemiológico el análisis situacional local y los programas normativos
promoción de practicas saludables
52
es una estrategia que fortalece los procesos de implementación de acciones de promoción y participación comunitaria para el conocimiento la motivación utilización adecuada y oportuna de la red de servicios de salud del MPSAS por parte de la población
promoción de los servicios de salud